Estructura y Grafica textual de "Push up"

 Hola!

Este curso en la asignatura Imagen y Sonido hemos estado trabajando una serie de tareas sobre los cortometrajes

 Eduardo Rondon y Carla Liñares hemos escogido el cortometraje "Push up" dirigido por David Galán Galindo e interpretado por Miriam Hernández, Julián López y Daniel Pérez Prada; con este corto tuvimos que realizar una serie de tareas en las que el profesor nos proporcionó la información necesaria para realizarlas. 

En esta entrada hablaré sobre la estructura gráfica y textual, tarea en la que tuvimos que hacer una presentación de Google con una portada y dos diapositivas, a la hora de elegir la estética de la presentación, nos ayudamos de la página web Slidesgo, en la que se pueden encontrar muchos diseños de plantillas para las presentaciones

 En la estructura textual se trata de exponer la organización de las partes que tiene un texto o en este caso un cortometraje, empenzando por el planteamiento en el que se describe  lo que pasa principalmente, despues con el nudo, que en el tenemos que desarrollar como avanza la historia, y para finalizar con el desenlace, en el que resolvemos como acaba la historia.

La estructura gráfica se basa en plasmar todo lo que sucede en el texto o cortometraje en una linea, esquematizando los datos.

 

 Aquí les dejamos el video completo:

LOG LINE: Push up

  Hola! 

Este curso en la asignatura de Imagen y Sonido hemos estado trabajando una serie de tareas sobre los cortometrajes.

Los alumnos Eduardo Rondón y Carla Liñares hemos escogido el cortometraje "Push up" dirigido por David Galán Galindo e interpretado por Miriam Hernández, Julián López y Daniel Pérez Prada, con este corto tuvimos que realizar una serie de tareas como algunas de las que ya hemos expuesto en nuestros respectivos blogs, para poder realizarlas el profesor nos proporciono todos los recursos necesarios para ello, como guías, ejemplos, etc.

En esta entrada hablaré sobre La Idea, Log Line y la Sinopsis, tarea en la que tuvimos que hacer una presentación de google con una portada y tres diapositivas, a la hora de elegir la estética de la presentación, nos ayudamos de la página web Slidesgo, en la que se pueden encontrar muchos diseños de plantillas para las presentaciones.

La Idea es un concepto claro, simple y concreto que se relacionará directamente con el tema central y que representará el sentido fundamental de la historia que queremos convertir en guión. La Idea será lo que el guionista transmita con el texto

El Log Line es una descripción de una o dos frases que resume la historia.

La Sinopsis es el desrrollo de la idea inicial, resume de que trata y lo que se cuenta en la historia y debe incluir el final, también se deberán incluir los personajes. 

 

 Aqui les dejamos el video completo:

Guión Técnico de "Push up"

 ¡Hola a todos!

Esta tarea fue realizada en la asignatura de Imagen y Sonido, por Carla Liñares y Eduardo Rondon. En esta actividad hemos estado adquiriendo los conocimientos de como hacer un guión técnico, como también otras tareas relacionadas con la cinematografía. Para esta actividad hemos utilizado distintas herramientas, por un lado utilizamos la herramienta de documentos de Google para poder hacer la tabla de todos los componentes del guión como la acción, planos, movimientos, sonido, entre otros.

Por otro lado utilizamos la herramienta de CINEDFEST, facilitada por el profesor en el aula virtual, de esta manera pudimos obtener toda la información relacionada de cómo desarrollar este tipo de tareas. Ahora que ya tenemos lista esta tarea, estaremos desarrollando otras como por ejemplo el LOG LINE de este mismo cortometraje.

En cuanto a las dificultades sufridas con esta tarea podemos decir que no tuvimos ningún problema, todo transcurrió de maravilla y si teníamos alguna duda, acudimos a los documentos de información colgados en el aula virtual de Imagen y Sonido.

Guión literario "Push up"

Hola!

Somos Carla y Eduardo , y les presentamos un guión literario del cortometraje "Push up", en el cual se hace referencia a una historia sobre la belleza y sobre si se puede ser dueño de ella o pertenece a la humanidad. Su autor es David Galán Galindo , colaborando con Julián López, Mariam Hernández y Daniel Pérez Prada. Y sus personajes son Dani, Rebeca y Floro. Esta tarea va sobre el análisis de un cortometraje, del cual debemos hacer un guion literario y un guion técnico. En este caso es el literario, el cual es un escrito que contiene las indicaciones de todo aquello que la obra requiere para su puesta en escena.  Para realizar esta tarea utilizamos la herramienta de documentos de Google, siguiendo lasa indicaciones del aula virtual. Al momento de realizar esta actividad nos surgieron distintos problemas, ya que era la primeras vez que realizábamos algo así. Sin embargo, utilizamos todas las indicaciones del profesor y todos los documentos que estaban enlazados en el aula virtual para poder guiarnos. Uno de los tantos inconvenientes que surgieron fueron el de hacer los margenes del documento; ya que la sangría no se nos alineaba correctamente, además de que el texto debía estar centrado pero con margenes y no con la herramienta de centrado. Ahora nos encontramos realizando la actividad que le sigue a esta tarea que es el guión técnico, y se basa en crear un documento de productos que contiene la información necesaria para ejecutar cada uno de los planos que la obra audiovisual requiere.

 

Aquí esta el cortometraje:

 

INFOGRAFÍA AUMENTADA

junio 3, 2022

Triple B es una empresa basada en el reciclaje y reutilización de ropa, con la cuál queremos acabar con la contaminación en el medio ambiente de todos los residuos de ropa que podría ser reutilizada y no lo es. 

Los problemas que vamos a tratar según nuestro criterio lo que más necesita la sociedad y más con todo lo que estamos sufriendo en relación a la contaminación son los siguientes:

- Educación ambiental

- Limpieza del medio ambiente

- Reutilización de la ropa 

- Concienciación de la sociedad

Para todo esto contamos con la maquinaria adecuada para realizar todo nuestro trabajo para cumplir con todos los objetivos anteriormente dichos. A parte también nos acompaña en este cambio, un gran equipo que trata de sacar lo mejor de nosotros y de cada prenda.

Y por último, queremos realizar todos nuestro trabajo desde Internet, por lo que hemos decidido crear una infografía aumentada.

Los motivos por los que decidimos dar este gran paso en el mundo del Reciclaje Medioambiental de la prendas son:

• Para contribuir en el cuidado del medio ambiente. 

• Cambiar la economía lineal.

• Dar un giro de 360 grados al mundo de la moda.

Triple B apuesta por un mundo ecológico y libre de residuos.

ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO NUESTRA EMPRESA Y NUESTRA INTENCIÓN DE CAMBIAR LA SOCIEDAD DE ESTA MUNDO Y CONSEGUIR UN MAYOR PORCENTAJE DE RECICLAJE EN LA ROPA

INFOGRAFÍA

Nuestro objetivo al crear este cartel era que de una manera sencilla y práctica, las personas pudiesen acceder a la descarga de nuestra APP. Esto puede ser de gran ayuda para personas que no tengan muchos conocimientos sobre las nuevas tecnologías, y a su vez, nosotros también salimos beneficiados puesto que las descargas al emplear este método suben exponencialmente, y nuestro objetivo se verá cada ves más cerca

El color del QR es de  color verde porque representa el cambio que queremos conseguir, un mundo con mayor porcentaje de reciclaje.

A la hora de hacer la infografía aumentada utilizamos la aplicación de Canva y vimos varios videos tutoriales de YouTube, los cuales os dejamos embebidos aquí debajo.

                                      

Aquí os dejo el código QR realizado por el equipo de TripleB:

Eduardo Rondón 

Javier González

Iago Barreiro

Anxo Pérez

Modelo de negocio

 Hola nuevamente estoy aquí, con una tarea elaborada por mi grupo de trabajo que esta conformado por Javier Gonzalez e Iago Barreiro y no hace falta recordar que sus nombres están enlazados directamente a sus blog, donde podrás ver sus entradas a este conjunto de tareas elaboradas en equipo.

Después de realizar las dos tareas anteriores que son el "Mapa de empatía" y la "Propuesta de valor" ( si haces clic en los títulos de esas tareas, el enlace te leva directamente a sus respectivas entradas que fueron elaboradas por mi persona y allí mismo te explico un poco de qué van). En esta tarea hacemos la ultima actividad que es el "Modelo de negocio". Este conjunto de tareas engloban un tipo de herramienta que nos trata de mostrar como nuestra empresa genera y entrega valor a nuestros clientes y también se hace referencia a la estructura y elementos que hacen posible el funcionamiento de la empresa, de tal forma que se haga saber el funcionamiento de dicho negocio y sus puntos fuertes y débiles. 

El  modelo de negocio es un tipo de herramienta que sirve para lograr ingresos de forma sustentable, y puede ser usado por las personas que quieren restructurar su empresa o por los que empiezan de cero  como nosotros. El modelo de negocio nos indica cómo podemos generar ingresos, cómo generar valor al cliente y la forma en la que podemos trabajar. Todo esto nos llevará a conocer los principales aspectos de nuestra empresa y poder garantizar de esa misma forma que todos estén alineados para ejecutar este modelo de la mejor forma posible. Se puede decir también que nos dará una una macro visión de nuestro negocio para evaluar de forma estratégica cómo entregar a nuestro cliente el mejor servicio o producto de la forma más práctica y lucrativa para nosotros. En resumidas palabras, con este modelo tendremos un mejor conocimiento de nuestra empresa, nos muestra cuando son necesarios cambios en el negocio o de cómo generar un gran número de oportunidades de innovación estratégica para la empresa. 

Elaboración propia con licencia Creative Commons Attribution 4.0 International elaborado por Eduardo Rondon.

Propuesta de valor

 Hola a todos, hoy continuamos con una de las tres tareas que conforman el modelo de negocio, dicha tarea fue realizada junto a mis compañeros de equipo Javier Gonzalez e Iago Barreiro. Y como siempre sus nombres están enlazados a sus respectivos blog donde puedes constar mas información de sus creaciones y de nuestro trabajo como equipo. 

Después de realizar la tarea anterior, que es el Mapa de Empatía que lo puedes ver en mi anterior entrada clicando aquí, en esta trabajamos en nuestra propuesta de valor como empresa, y por ultimo nos faltaría entregar el modelo de negocio que eso será en la próxima entrada. Este conjunto de tareas engloban un tipo de herramienta que nos trata de mostrar como nuestra empresa genera y entrega valor a nuestros clientes y también se hace referencia a la estructura y elementos que hacen posible el funcionamiento de la empresa, de tal forma que se haga saber el funcionamiento de dicho negocio y sus puntos fuertes y débiles. 

La propuesta de valor es un tipo de herramienta que nos ayuda a definir la forma en que nuestro producto va a generar algún tipo de valor para todos nuestros clientes. Esta propuesta esta dividida en dos partes, una parte tiene como nombre Propuesta de valor y en ese lado se encuentran 3 factores que son los "Generadores de Alegrías" que esta basado en mostrar a los clientes los beneficios que podría aportar el servicio o producto, por otro lado tenemos los "Productos y Servicios" que se le ofrecen a la población interesada en nuestra empresa y actividades y por ultimo los "Aliviadores de Frustraciones" que tienen como función reducir las frustraciones de nuestros clientes, que pueden ser un ahorro de tiempo, dinero o esfuerzo. La otra parte tiene como nombre Segmento de clientes, también contiene 3 factores llamados, "Alegría" esta se basa en mostrar la forma en la cual el cliente va a analizar los beneficios que le queremos aportar, el otro factor son los "Dolores" donde se le muestra al cliente como le podemos ayudar y lo que el aportaría al contribuir con nosotros y por ultimo tenemos el "Trabajo o Tareas" que son las actividades que realiza día a día nuestro cliente. En resumen, esto lo utilizamos para crear un producto o servicio y ver como nuestros clientes reaccionan a nuestra propuesta de valor.

Elaboración propia con licencia Creative Commons Attribution 4.0 International elaborado por Eduardo Rondon

Emphaty map

Hola, bienvenidos nuevamente a mi blog, en esta entrada voy a mostrar un trabajo que he realizado junto a mis compañeros Javier Gonzalez, Iago Barreiro, y clicando en sus nombres el enlace te llevará directamente a sus blogs.

Esta actividad engloba 3 tareas distintas que son las siguientes: "El mapa de empatía", "Propuesta de valor" y "El modelo de negocio" que son una forma de mostrar como nuestra empresa genera y entrega valor a nuestros clientes y también se hace referencia a la estructura y elementos que hacen posible el funcionamiento de la empresa, de tal forma que se haga saber el funcionamiento de dicho negocio y sus puntos fuertes y débiles. 

En esta actividad realizamos una de las 3 tareas, que es el mapa de empatía, que nos brinda la oportunidad de estudiar el mercado en el que trabajaremos, y poder obtener un perfil del tipo cliente con el que queremos tener contacto y una relación entre empresa y cliente, es una herramienta muy importante en todo tipo de negocio, empresa y mercado. Podemos recalcar que también con este tipo de herramienta se estudia de manera mas objetiva a un cliente dejando a un lado la típica descripción de edad, país y sexo, en conclusión,  podemos hacer una radiografía mas exhaustiva de los clientes que nos permita enfocar una estrategia marketing en la que gastemos menos dinero, permitiéndonos centrar la atención de las personas en nuestros productos. También debemos hablar del modelo de canvas que hace presencia en este trabajo en la forma de crear un plan de negocio e identificar a nuestra audiencia. En conclusión, el mapa de empatía debe abarcar temas como lo que piensa, siente y razona nuestros clientes de forma mas detallada.

Elaboración propia. Con licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional elaborado por Eduardo Rondon.

 Plagio

¿Qué es el plagio?

El plagio se considera una infracción, o hurto de derechos de contenido de creadores ajenos, se comete cuando no acreditamos de manera explicita la procedencia de la información o de que página de Internet la hemos sacado. Podemos considerar plagio cuando se copia parcialmente o de forma total una información sin autorización del autor o creador de dicha obra, también se considera plagio cuando copiamos una obra de una persona y suplantamos su creador. Esta información la podemos extender leyendo el articulo de Maurel-Indart, H., & Fólica, L. (2014). Sobre el plagio. Fondo de Cultura Económica de Argentina.  El plagio tiene varios tipos que se diferencian unos de otros, un ejemplo claro lo podemos ver entre "Plagio literal" que se produce cuando copiamos exactamente una información de otra persona y lo usamos tal cual sin hacer un cambio, y entre el "Plagio mosaico" que es muy parecido al literal porque se produce cuando copiamos un un texto y cambiamos solamente algunas palabras pero es evidente que es copiado, para los otros tipos de plagio se puede consultar en un anexo de biblioguias al clicar aquí.

¿Qué no es plagio?

Ya que nos informamos sobre que es plagio y sobre algunos de sus tipos, debemos saber también qué no es plagio.

No podemos considerar que algo es plagio cuando se presentan ideas y trabajos originales. No es necesario citar al autor cuando se habla de un conocimiento público o común que cualquier persona puede encontrar en muchos lugares.

¿Cómo evitamos el plagio?

El plagio se puede evitar de muchas formas y debemos tenerlas en cuenta al momento de realixar algun trabajo, unas de estas formas son:

• Citar la fuente siempre.
• Acreditar la autoridad del autor de la información.
• Tomar los datos siempre de la fuente original.

dejo aquí un video para informas de como evitar el plagio:

Video de Bibliolab alojado en YouTube con licencia estandar

Qué puedo hacer si alguien ha plagiado mi obra

Si navegamos un poco por Internet e investigamos nos encontramos que los autores de documentos,anexos,artículos, entre otros, se encuentran amparados por la ley si alguien hace plagio a sus creaciones. Esta ley es: 

Le corresponde al autor de la obra y titular de los derechos morales, ejercer las acciones oportunas para que se reconozca la paternidad sobre su obra; si no lo hiciere, se reconocerá como autor de la obra al que aparezca como tal en la misma (Ley de Propiedad Intelectual, Arts. 6.1 y 138).

Si el plagio se realiza con ánimo de lucro y en perjuicio de un tercero, podrá ser denunciado por cualquier persona que tenga conocimiento de su realización (Código Penal, Art. 270.1)

Dejé enlazada las leyes para poder consultarlas mejor en la pagina oficial del BOE.

PDF Creación, reutilización y difusión de contenidos

Edición de imágenes con GIMP. Caricatura.

Hola!

-Esta vez realizamos una tarea en TIC que constaba en editar una imagen moviendo partes del rostro y la otra era crear un GIF, la verdad esta actividad no me resulto de gran dificultad ya que poco a poco el programa GIMP se me hace mas fácil de utilizar.

-En la primera actividad que era la de un rostro animado, me guié de un vídeo que colgó en el aula virtual, la verdad esta no es tan complicada como la del Gif, en esta con solo colocar la imagen darle a la opción de filtro y después a  otra opción ya podías manipular la foto como por ejemplo agrandar o disminuir.

-En la segunda si me costo un poco más entender pero la pude realizar, utilice una imagen para GIF que con varias forma en una imagen y luego se recorta y se pegan y esta listo. Así a simple vista parece fácil pero no lo es.

-Luego de hacer la edición de la foto y elaborar el GIF  teníamos que crear un collage, en la primera teníamos que poner  la imagen inicial y la nueva y después poner el resultado. y en el GIF solo colocar el resultado. Para todo que todo esto se puede entender un poco más voy a colgar al final de esta entrada unos vídeos de tutorial.

 

Videos

Edición de imágenes con GIMP. Fotomontajes

Holaa!!!

-Este trabajo fue realizado en la clase de TIC en la cual debíamos elaborar una actividad que constaba en hacer un fotomontaje, el primero era hacer un montaje a partir de un cartel y el segundo una imagen dentro de otra, utilizamos el programa de GIMP que con cada uso se me va haciendo mas fácil de manipular.

-Los dos fotomontajes se hacen de manera simple, haciendo un recorte de la imagen que necesitamos con la herramienta de tijera, luego hacer control c para copiar la imagen recortada, y luego pegamos el recorte en la imagen original y listo luego exportar y enviar al blog.

-Foto montaje a partir de un cartel:

 -Foto montaje de una imagen dentro de otra:

Edición de imágenes con GIMP

               -Hola, esta tarea fue realizada en la clase de tecnología fue realizada en la clase de TIC en la cual tuvimos que editar dos fotos, en la primera debíamos usar una imagen de una cara y editarla y quitar las arrugar, cambiar el color de pelo y algunas cosas mas, yo le hice unos retoques que fueron cambiar el color de pelo, color de ojos y quitar arrugas, en la otra imagen teníamos que eliminar un objeto o una persona, yo le hice un cambio que consta de eliminar una persona.

-Con respecto al programa, utilice el programa de Gimp que al principio no se me hizo muy fácil pero luego me mire varios vídeos que facilito el profesor en el aula virtual, los mire y pude aprender un poco mas, luego de tantos intentos el programa se me hizo un poco más fácil.

-El nombre del autor del collage que es el mio no lo coloque en la imagen directamente porque no me dio tiempo de terminar en clase y pues tuve que ingeniar un poco.

-En relación con los derechos de autor y de licencias pues estas fotos que conseguí estaban libres no eran de nadie, estaban a disposición de todos, la de Biden era de un periódico pero no se veía el nombre del periódico y la de el parque no tenia nada en relación con un autor. 

    Autor del collage: Eduardo Rondon

                         Autor del collage: Eduardo Rondon

YO DE MAYOR QUIERO SER

 

Trabajo de investigación sobre SEGURIDAD INFORMÁTICA

 -Esta tarea fue realizada en un grupo de cuatro personas en la cual utilizamos la herramienta de Google Docs que es una aplicación con la que creo que ya estoy familiarizado, luego de todo esto nos compartimos un documento en el cual podíamos editar en conjunto, la verdad es que no encontramos ninguna dificultad grande lo único molesto era que aveces se nos movían las letras de vez en cuando. Luego con la comunicación tuvimos un fallo que fue no comunicarnos por la herramienta de chat del documento sino que utilizábamos como método de comunicación las videollamadas las cuales se nos hicieron mas productivas y podíamos comentar y expresarnos de mejor manera, otra dificultad que encontramos fue al momento de insertar el pdf en forma de revista en el blog pero al final pudimos vernos algunos videos y entendimos.

Nube de palabras y conceptos REDES informáticas

Esta tarea fue realizada en la clase de TIC en la cual elaboramos una nube de palabras con los siguientes conceptos:

• Red: Dispositivos alámbricos o inalámbricos que, mediante impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas u otros medios físicos, les permiten enviar y recibir información.

• Tarjeta de red: Es un componente de hardware que conecta una computadora a una red informática y que posibilita compartir recursos

• Modem: Dispositivo que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa. Sirve para enviar la señal moduladora mediante otra señal llamada portadora.

• Router: Dispositivo que permite interconectar computadoras que funcionan en el marco de una red.

• Hub: Dispositivo que permite centralizar el cableado de una red de computadoras, para luego poder ampliarla.

• Repetidor: Dispositivo electrónico que recibe una señal débil o de bajo nivel y la retransmite a una potencia o nivel más alto.

• LAN: Es un conjunto de dispositivos conectados que abarca un área reducida a una casa, un departamento o un edificio.

• WLAN: Sistema de comunicación inalámbrico para minimizar las conexiones cableadas.

• PLC: Es básicamente una computadora que se utiliza en la ingeniería de automatización para las industrias.

• WiFi: Tecnología que permite la interconexión inalámbrica de dispositivos electrónicos.

• Wireless: Es aquella en la que la comunicación no se encuentra unida por un medio de propagación físico, sino que se utiliza la modulación de ondas electromagnéticas a través del espacio.​

• Ethernet: Es un estándar de redes de área local para computadoras.

• RJ-45:Es una interfaz física comúnmente utilizada para conectar redes de computadoras con cableado estructurado.

• Intranet: Red informática que utiliza la tecnología del protocolo de Internet para compartir información.

• IP: Conjunto de números que identifica, de manera lógica y jerárquica.

• DNS: Es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privada.

• TCP/IP: La familia de protocolos de internet es un conjunto de protocolos de red en los que se basa internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras.

• WPA2-PSK: Es una especificación de codificación de datos.

• Proxy: Es un agente o sustituto autorizado para actuar en nombre de otra persona (máquina o entidad).

• Network: Se le llama network o también red a aquellas series de ordenadores o dispositivos informáticos.

• P2P: Es una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.

 

Mural digital online comparando los diferentes sistemas operativos

 MacOS:

Mac OS X es un sistema operativo de Apple para equipos de sobremesa y también para portátiles. La versión actual se denomina “OS X Mavericks”. Respecto a sus diferencias con Windows, se podría decir que se diferencia en todo: OS X se basa en Unix y usa HFS+ para integrar un sistema de archivos propio.

Linux:

Linux constituye un sistema operativo compatible con Unix. Al decir que es el software de tu ordenador, nos referimos a que actùa como mediador entre el hardware y las aplicaciones que deseas ejecutar dentro del sistema. 

Básicamente, se encarga de brindar las instrucciones al centro de procesamiento del servidor (CPU) para que ejecute el resto de los programas que te permiten utilizar tu computadora de forma eficiente. Entre los competidores de Linux, destacan Window y Mac.

Windows:

Windows es un sistema operativo, es decir, un programa de software que admite funciones básicas, como la administración de archivos y la ejecución de aplicaciones, y que usa dispositivos periféricos, como la impresora, el monitor, el teclado y el mouse.

Imagen interactiva sobre los componentes básicos de un ordenador, sus características y conexiones

Esta actividad ha sido realizada en la clase de TIC y se basa en hacer una imagen interactiva de los componentes de un ordenador, es una actividad que nos ayuda a conocer mas allá de la simple pantalla que solemos mirar y nos encontramos con un sin fin de componentes del ordenador y un ejemplo muy claro es el CPU que tiene tantos componentes y características que si las trato de colocar todas en la imagen no me daría tiempo de terminar la tarea.

Para realizar dicha tarea disponíamos de varias paginas para desarrollar la actividad pero yo me decidí por usar Genially que la dejare enlazada de una vez y la elegí ya que me brinda todas las herramientas, con solo poner la imagen en el Genially ya lo que me queda es investigar los componentes para definirlos en la tarea y un gran alivio que da esta pagina es que esta en español y así nos podemos ahorrar varios disgustos a los que no tenemos un buen nivel de ingles. Yo al realizar la actividad no me encontré con ningún problema lo único es que buscar la definición de tantos componentes cansa.

Línea de tiempo sobre la Historia de la Informática

La historia de la informática es un tema muy importante ya que así podemos saber un poco más de la evolución de la tecnología.

Esta actividad fue realizada en la clase de TIC y se podía hacer de distintas manera pero yo utilice una pagina llamada Genially  que me resulto muy fácil de utilizar ya que te brinda todas las herramientas para poder desarrollar la actividad para finalizar esta tarea me ayude con paginas como Wikipedia y la mayoría de la información la conseguí en esta pagina llamada Sutori que te da un montón de información.

La verdad no es una tarea muy complicada y se puede realizar sin ninguna ayuda extra y por mi parte la realice sin ningún problema.

Pienso que una actividad con la que podemos tener una vista mas amplia de como ha evolucionado la tecnología y de como cambia el mundo gracias a esta evolución.

-Al clicar encima de cada imagen te lleva a donde esta alojada cada una de las plantillas.

Presentación colaborativa sobre los DERECHOS DE AUTOR y LICENCIAS DE USO

Protección de la privacidad

-Esta infografía fue realizada en la pagina de Genial.ly el cual es una aplicación muy practica que esta dotada de diseños, formas, colores y muchas cosas mas la verdad no tuve ningún problema al usar dicha pagina ya que es muy practica para principiantes y no se necesita de ningún tutorial, la única desventaja que encontré fue que si quieres acceder a mas diseños aparte de los que ya te dan debes pagar y bueno si quieres hacer una buena presentación te sirve esta aplicación pero si quieres mas debes pagar.

-Pero ahora hablemos en si de nuestra privacidad en internet, nunca vamos a estar seguros en internet y siempre nos van a rodear los problemas de privacidad ya que nuestros datos están expuestos a muchos hackers y demás por esa razón debemos informarnos mas, saber donde estamos seguros, donde podemos desarrollar todas nuestras actividades sin el miedo a que nos roben nuestros datos por eso doy mi opinión en esta infografía espero les pueda ayudar un poco mas y que les sirva  para informarse y estar seguros.